优选三仿照例句写句子风刮的大蜜蜂飞得低

1、第二部分（2-6）：介绍了实验的过程及结果。 2、*一部分（1）：写“我”想试一试蜜蜂辨认方向能力。 3、这样修改，要从以下几点来理解： 4、本文通过写“我”验证蜜蜂有无辨认方向能力的经过，验证了蜜蜂特有的本能,表现了“我”严谨、求实的科学态度,也告诉了我们凡事要多动脑筋、勤于实践,“实践出真知”的道理。 5、理解词语： 6、能，超过了总数的四分之三。可能风大，蜜蜂折断了翅膀，回不了家了；也可能是蜜蜂遇到伤害，出于自卫不能，蜇人后死了! 7、大概：表示不很准确的估计。 8、好处是你会收到批注——一个评价你的说法不正确的批注。蜜蜂没有飞得很低，更没有几乎要接触到地面。跟飞机比，蜜蜂飞得的确很低，但大多数昆虫也都是这个飞行高度。要说减少阻力，也基本上不靠谱——飞行速度越快，阻力越大；越是逆风飞行，阻力也越大，但这似乎跟蜜蜂的飞行高度没有太大的联系。 9、我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 10、“二十只左右”“好像”“大概”都表示大概的虚数，这样用更准确地说明这是作者的推测，体现了用词的准确性。 11、刮狂风时气压往上升，低出风小有力于密蜂飞行。 12、解释如下：原句的意思就是说由于刮起了狂风蜜蜂飞得很低。原句应该用关联词因为……所以或者由于……因此来连接。刮起了狂风是因，蜜蜂飞得很低是果。 13、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 14、超常—一般大约—准确逆风—顺风 15、燕子飞得很低，几乎要触到地面，可能这样可以减少阻力。 16、试验的过程是怎样的？ 17、（1）“几乎”起到强调作用，好像跟地面接触了，但实质上没有接触，形容离地面很近，去掉就表示接触地面了，跟事实不符合。 18、辨认—辨别寻找—寻

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