关于成长的实验报道
【导读】以“挫折”做电源时,闭合开关,小灯泡放出微弱的明光,并且忽明忽暗,像狂风中的蜡烛一样。电阻变小。2、以“鼓励”做电源时,闭合开关,小灯泡迅速由暗变明,并且放射出许多种令人炫耀的光芒。
实验目的:在成长的路途中,我们需要一佔理智的明灯,在前方来指明方向,照亮前方的路途。本实验为此特别测定“成长”的亮度,旨在引导人们。在成长的路途中要把握亮度,找准方向,以免误入歧途。”
实验用品:电源:“挫折”、“鼓励”、“自卑”、“理想”、“奋斗”干电池各一节。用电器:“成长"灯泡8个。导线:“暴风雨”若干条。“理性”开关2个。
实验步骤:1、将电路各部分串联起来。2、检查电路各部分是否安装正确无误。3、先后将五种电源连入电路,观察并记录小灯泡的亮度及现象。
实验现象:1、以“挫折”做电源时,闭合开关,小灯泡放出微弱的明光,并且忽明忽暗,像狂风中的蜡烛一样。电阻变小。2、以“鼓励”做电源时,闭合开关,小灯泡迅速由暗变明,并且放射出许多种令人炫耀的光芒,像暴风雨之后的彩虹一样绚丽。3、以“自卑”做电源时,闭合开。小灯泡立刻爆炸,且干电池变瘪,部分导线燃烧起来,产生了许多让人难耐的黑色烟。4、以“理想”做电源时,闭合开关。小灯泡渐渐由暗变亮,一会儿便熄灭了。可能由于电压过低,且电阻过低,很电池无法正常使用的原因。5、经试验4教训,决定以“理想”与“奋斗’两个干电池连接起作为电源,闭合开关,只见小灯泡变得更亮,阴暗的实验室如同播撒了太阳一般,温馨而又明亮,那光直刺心灵的深处,给人一Lulu温暖,认人有无限的振奋。
实验方程:挫折+暴风雨=柳暗花明的成长鼓励+暴风雨=五彩缤纷的成长自卑+暴风雨=黯然失色的成长理想+暴风雨+奋斗=铭记永远的成长
实验事项:1、在实验出现第三种情况,请尽快断开理性开关以免损坏电路。2、请尽量不要单独使用”理想“做电源,很好与“奋斗”干电池一同使用。此试验易发生重大事故,轻则损坏电源,重则发生火灾。
实验小结:有以上实验可知,成长只有在挫折、鼓励中才能放出绚丽的光;在成长中自卑是很大的危害,不但不能放射光芒,还损坏电器;漫漫成长路上的我们光在理想是不行的,有理想更需要付出一定的努力,去奋斗,才能很到达成功的彼岸,放射出璀璨的光芒。
有人说:成功是一条浩瀚得喝,流走了我们多少欢乐而幸福的时光;有人说:成功如一曲优伤的歌,吟唱出了多少叛逆而烦恼的往事。是的成长的岁月里,我们用年少的心事做五线谱,用天真和善良作音符,用会议做歌词,在成长的季节里,共同谱写着一曲曲深沉而有美丽的歌。
成长的亮度指引着我们走的更远、飞得更高。
邮编;236015
通信地址:安徽省阜阳市临泉路558号阜阳师范学校08级文2班
姓名:马之军
指导老师:范红梅刘洋
实验名称:成长的亮度
[责任编辑:男人树]
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